삼보초등학교(교장 김태곤)는 5월 22일부터 6월 9일까지 3주 동안 전통문화 체험주간을 운영했다.

이번 체험주간은 인문소양 선도학교로서 교육과정과 연계한 인문소양교육으로 우리나라의 전통 민속놀이에 대해 공부하고, 전통 문화체험을 통해 학생들의 바른 인성과 공동체성 회복, 인문 소양 함양 하는데 목적이 있다.

 학생들은 전통 민속놀이의 유래 및 놀이방법 등을 배우고 아침자습시간 및 체육시간을 활용하여 윷놀이, 굴렁쇠, 제기차기, 투호, 비석치기 등 전통 민속놀이를 즐겼으며, 무형문화 배우기의 일환으로 1인 1전통악기 연주를 목표로 학년별로 수준에 맞는 전통악기를 음악시간을 통하여 연주 해보는 시간도 가졌다.

 연제준(6년) 학생은“전통놀이를 해보니 색다른 재미가 있고 시간 가는 줄 몰랐어요”라고 소감을 말했다. 

김태곤 교장은 “실천 중심의 다양한 인문 체험 활동으로 학생들이 인간 문화를 보다 잘 이해하고, 이를 통해 행복한 삶을 가꾸어 나갈 수 있는 힘을 기르기를 기대한다”고 말했다.

 삼보초는 이 밖에도 학생의 인문소양교육에 관심을 가지고 학교도서관에 여러 종의 어린이 인문 고전을 비치하고, 인문고전 읽기 주간 등을 운영하여 인문소양교육에 꾸준히 노력할 계획이다.

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